В ноябре 2022 года в Центре дистанционного образования прошла декада этимологии «Рождение слова». Декада было разработана и проведена Методическим объединением учителей гуманитарного цикла. В течении двух недель ребята 5 — 11 классов рассматривали практическое применение знаний по этимологии на уроках русского языка, литературы, иностранных языков, истории и обществознания. Мероприятие получилось поистине межпредметным и увлекательным.

Людям всегда хотелось знать, откуда появилось всё на свете. Как возникла наша Земля, Луна, звёзды? Когда появились первые растения и животные? А ещё людям всегда было интересно узнать, как произошли слова нашего языка. Родилась даже специальная наука, которая стала заниматься историей возникновения слов. Она называется ЭТИМОЛОГИЯ.

Цель мероприятия: пробудить у обучающихся интерес к происхождению слов русского

языка, выработать навыки исследовательской работы.

Задачи:

• расширить знания обучающихся об этимологии на уроках гуманитарного цикла;
• проанализировать назначение этимологии на уроках русского языка, литературы, английского языка, истории и обществознания;
• разработать словарные этимологические статьи с обучающимися;
• составить комплект методических материалов на основе исследовательской работы обучающихся;
• разместить комплект на онлайн платформе.

 

Для проведения декады было составлено «Положение о предметной неделе «Рождение слова», в котором были прописаны цель, задачи, план проведения, ответственные педагоги, сроки подведения итогов. В конце положения приведены примеры словарных статей в качестве образца.

С Положением можно ознакомиться, перейдя по ссылке

Результаты Предметной Декады

1. Буклет «Этимология».
2. Словарные статьи по предметам (исследовательская работа «Рождение слова»).
3. Аудиозаписи «Зачем нужна этимология на уроках истории, русского языка, литературы, английского языка».
4. Методический сборник «Этимология на уроках гуманитарного цикла».
5. Публикация исследовательской работы в педагогическом интернет-сообществе «УчПортфолио»:
6. Размещение учебно-методических материалов на сайте «УчПортфолио»
7. Участие в Международном конкурсе «Занимательная этимология» на сайте «Эрудит» (диплом 3 место, призёр 4 место).
8. Учебно-методические материалы, результаты размещены на информационном ресурсе com.

 

Декада прошла успешно. Поставленные цели и задачи выполнены. Учебный и методический материал является познавательным, содержательным, интересным. Данный материал можно использовать как на уроках истории, обществознания, русского языка, литературы, английского языка, так и при подготовке к выпускным экзаменам, проектам, исследовательским работам.

Педагоги гуманитарного цикла приняли активное участие в организации и проведении Декады. При проведении Декады использовались разные педагогические технологии: информационно-коммуникативные технологии (сайт учителя на «УчПортфолио», виртуальная доска padlet.com., аудиозаписи), технология проектов, технология развития критического мышления на основе чтения и письма.

Обучающиеся ЦДО приняли активное участие в Декаде (всего 16 человек с 6 по 11 класс). Составление словарных статей, участие в Международном конкурсе «Занимательная этимология» это ещё одна возможность обогащения обучающихся новыми знаниями, развитие познавательных универсальных учебных действий.

После проведения Декады работа по этимологии на уроках гуманитарного цикла не заканчивается. Развитие интереса к этимологии как науке, изучение происхождения слов продолжится. Учебно-методический материал, составленный педагогами, можно использовать и в последующие годы обучения.

Отчёт о предметной декаде (руководитель МО Борискина Г.Г.)

Все участники предметной декады награждены дипломами и грамотами (Ячменева Н.Е.):

 

Результаты предметной недели на информационном ресурсе padlet.com (Кустова И.В.):